En entradas anteriores ya hemos hablado de todos los cambios que se han
producido desde el nacimiento ... y ahora nuestro bebé ya tiene siete meses de edad!. El tiempo pasa rápido y los cambios son tan enormes y sorprendentes!
Vamos a centrarnos ahora en el tercer trimestres de vida y en cómo se desarrollan las diferentes habilidades.
Vamos a centrarnos ahora en el tercer trimestres de vida y en cómo se desarrollan las diferentes habilidades.
La habilidad motriz
Vemos que ya nuestro bebé es capaz de mantenerse sentado sin apoyo. Se muestra más activo en los
movimientos: se da la vuelta fácilmente, se incorpora, y puede iniciar
movimientos rítmicos con ayuda.
Observaremos que ya no aprieta los puños y comienza a utilizar los dedos con algo de control.
Puede sostener un objeto pequeño entre pulgar e índice, y sus manos se muestran muy activas, lanzando y agitando objetos, sosteniéndolos durante un tiempo y utilizando las manos de manera independiente.
Observaremos que ya no aprieta los puños y comienza a utilizar los dedos con algo de control.
Puede sostener un objeto pequeño entre pulgar e índice, y sus manos se muestran muy activas, lanzando y agitando objetos, sosteniéndolos durante un tiempo y utilizando las manos de manera independiente.
Presta atención a los
diferentes objetos que le proporcionamos y muestra curiosidad al mirar las cosas.
Observaremos que en este trimestre el desarrollo de peso y talla es menor, ya que es una etapa centrada en el desarrollo de capacidades motrices:
- Gatear (una de sus actividades favoritas), hacia adelante, hacia atrás ... o dando vueltas!
- Ponerse de pie sosteniéndose algún sitio.
- Intentar caminar con ayuda, poniendo un pie delante de otro, ya que es capaz de soportar mejor su peso.
La música es el mejor vehículo para ello, ya que nos proporciona la estabilidad rítmica, tan importante para el desarrollo de la motricidad.
Habilidad visual
Ojos y manos siguen trabajando de manera coordinada; es normal que tire
los juguetes, los busque y recupere. Le gustan los
espejos y sonreírse a sí mismo. Le encanta golpear unas cosas
contra otras, y su visión ya a los 9 meses es lo suficientemente buena como para poder coordinar la pinza pulgar –
índice de una manera bastante hábil.
Es el momento ideal para comenzar la exploración de instrumentos desde esta perspectiva de coordinación mano - ojo! Y en beeslab contamos con los intrumentos y la música adecuada para ellos!
Conducta social
Ya en este trimestre reconoce a los miembros de su familia, y puede mostrarse un poco huraño
ante gente extraña. Verás que le comenzará a gustar saludar con la mano e imitar.
A demás de estar con los papás vuestro bebé muestra un gran interés por hacer cosas!.
A demás de estar con los papás vuestro bebé muestra un gran interés por hacer cosas!.
Cómo le gusta entretenerse
solo!... y qué gran interés por todos los objetos!
Ponedle unos guantes y veréis el deleite que le proporciona sacárselos de las manos, o dádle un vaso de agua.... querrá sostenerlo él mismo!
Ponedle unos guantes y veréis el deleite que le proporciona sacárselos de las manos, o dádle un vaso de agua.... querrá sostenerlo él mismo!
Qué gran diversión es encontrar sonidos!, ya sea estrujando un
papel o sacudiendo un sonajero.
Las clases de Kindermusik de Cuddle & Bounce son especializadas para este grupo de edad, y es una aventura ver cómo cada día los bebés ganan más autonomía. Ello sólos (con nuestra ayuda!) exploran y progresan, descubren el mundo que les mostramos .... y se asombran con nosotros!
Habla, audición y lenguaje
En esta etapa nuestro bebé reconoce cuándo se le habla, y su parloteo es ya tan sofisticado que podrá
mostrar una gran variedad de emociones. Puede ser que grite para llamar la atención, y ya a los nueve meses dará claras señales de empezar a hablar. Le encanta escuchar palabras familiares y responde a su nombre y a algunas preguntas. Es
capaz de decir algunas palabras con significado (mamá), y comenzará a entender el significado
de "no" y "sí".
Musicalmente nuestro bebé ya intentará cantar las canciones que suele escuchar!. Es un proceso paralelo al parloteo, y un entretenimiento que debemos fomentar a través de canciones adecuadas a su edad.
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